Президенту ColorPen понравился!
Дмитрий Медведев встретился с молодыми учеными в Сколково
30.10.2011
На встрече Президента с молодыми учеными в Сколково обсуждалась модернизация страны. Мы пообщались с Президентом через ColorPen из Долгопрудного! Смотреть репортаж »
Алексей Петров
Сегодня вместе с директором ЗФТШ МФТИ тестировали ColorPen на интерактивной доске. Отличное впечатление! Очень удобно.
Сегодня в Microsoft Technology Centres состоялась пресс-конференция, посвященная результатам полугодичной работы посевного фонда Microsoft. Зачем я об этом пишу? Ответ - на фото выше.
Нас высоко оценили и включили в 5-ку лучших стартапов из более чем 150-ти, которые фонд рассмотрел. Спасибо фонду, для нас это приятная и лестная оценка, не говоря уже о своевременной материальной поддержке. Мы работаем усердно, впереди еще много всего: Сколково, покупка первой строчки Google по запросу E-Learning, покупка Google как такового… Ну не будем раскрывать всех планов!
Спасибо всем, кто в нас верит, и особенно тем, кто смеется над нами. Без вас мы бы не были такими упрямыми.
Алексей Петров
В прошлый вторник 24 мая прошла детальная экспертиза ColorPen в Управлении развития технологий информации и коммуникации при Московском Государственном Областном Университете. В мероприятии приняли участие ректор, профессорско-преподавательский состав (в том числе два автора учебников, рекомендованных Министерством Образования к использованию в школах РФ) – всего 16 человек. Среди них ректор МГОУ Пасечник Владимир Васильевич, д. п. н. и профессор, Минченков Евгений Евгеньевич, д.п.н., профессор - авторы учебников рекомендованных Министерством Образования к использованию в школах РФ.
Хочу сказать, что эксперты сразу поразили меня тем, что были прекрасно знакомы с существующими аналогами ColorPen, их достоинствами и недостатками. Это предвещало интересное и конструктивное тестирование ColorPen.
Участники разбились на пары и начали 8 одновременных уроков. Технически ColorPen показал себя блестяще – за 2 часа мероприятия произошел один обрыв аудио-видео связи, при этом ни один урок не оборвался, а голосовая связь быстро восстановилась. Причиной обрыва явилось кратковременное падение Интернета во всем здании. Эксперты ознакомились с общим функционалом и уникальными особенностями ColorPen (такими, как интерактивные демонстрации и база шаблонов по предметам), решили несколько уравнений в системе. Особенно экспертам понравилась возможность работать на нескольких листах одновременно и возможность оффлайн работы для выполнения домашних заданий. К концу мероприятия даже те, кто никогда не пробовал писать на графическом планшете, уже адаптировались и смогли быстро и красиво писать уравнения и формулы. В конце развернулась дискуссия о современных тенденциях в образовании.
В заключение скажу, что все прошло чудесно и мне кажется, что ColorPen приобрел еще несколько новых друзей, которые очень хорошо понимают дистанционное образование! Скоро мы получим на руки текст экспертизы и обязательно опубликуем его на сайте и здесь в блоге. Успехов!
Павел Алейников.
Ничто так не воодушевляет команду стартапа, как интерес инвестора. Работаем с удвоенной энергией!
Владимир Платов
В 2009 году компания Eduventures, специализирующаяся на консультировании высших учебных заведений и исследованиях рынка образования, опубликовала интересную статистику о возрасте онлайн-студентов (см. диаграмму). Удивительно, но 80% онлайн-студентов старше 25 лет. При этом 65% студентов (как очных, так и онлайн) младше 25 лет. 
Важно, что в среднем люди заканчивают школу в 17-18 лет, а университет — в 21-24 года. Это позволяет заключить, что не менее 80% онлайн-студентов получают так называемое дополнительное профессиональное образование (курсы повышения квалификации). 
Этот вывод позволяет разрешить известное противоречие — с одной стороны размер мирового рынка электронного обучения составляет $29.1 млрд и растет на 12.8% в год (Ambient Insight), а с другой стороны в школах и университетах онлайн занятия не используются вместо обычных.
Разгадка проста: для дополнительного профессионального образования характерны курсы в формате лекций. Функциональность вебинаров позволяет проводить такие занятия эффективно. А вот для обучения дисциплинам старшей школы и вузов лекций категорически недостаточно. Для обучения той же математике необходимы регулярные практические занятия и удобные инструменты для взаимодействия между учителем и учениками.
Наша команда провела огромное исследование. Мы подробно изучили то, как проходят традиционные практические занятия. Несколько десятков учителей и учеников на разных этапах исследования под нашим наблюдением использовали разные продукты для онлайн обучения. В декабре 2010 года вышла первая версия нашего продукта ColorPen и уже в апреле 2011 у нас появился ученик, который успешно прошел прошел подготовку к поступлению в лицей, занимаясь в ColorPen, и достиг своей цели!
Сейчас мы ищем надежных партнеров, которые хотят помочь нам развивать наши продукты в России и за рубежом. Подробнее о нас можно почитать на нашем сайте colorpen.ru/
Мы — не единственные, кто видит перспективу в проникновении онлайн-обучения в вузы и школы. Так осенью 2010 г. компания Blackboard (США) приобрела компании Elluminate и Wimba, заплатив $116 млн. Blackboard планирует в течение трех лет объединить эти продукты в единую платформу Blackboard Collaborate., ориентированную на практические занятия.
Без сомнения, проникновение онлайн-образования в вузы и школы способно троекратно увеличить рынок электронного образования (ведь сейчас лишь 35% студентов хоть в каком-то виде учатся онлайн). Не потеряйте свой шанс заполучить свой кусочек пирога!
Владимир Платов
Мы сначала планировали писать блог, потом передумали, теперь вот решили отписаться о замечательно прошедшем конкурсе с участием ColorPen.
10 марта прошел финал конкурса по информационным технологиям среди учителей образовательных учреждений ЮВАО. Команда ColorPen принимала в проведении этого конкурса непосредственное участие!
По регламенту учителя должны были подготовить демонстрационный урок в системе ColorPen, в ходе которого они выдавали задания, ученики в режиме трансляции на весь зал решали задачи, показывали подготовленное домашнее задание, отвечали на тесты и проходили материал с использованием Flash-демонстраций и пр. В конкурсе участвовали учителя по совершенно разным предметам: от дизайна до биологии и физики. На изучение программы и подготовку демонстрационного урока им было дано всего несколько дней, тем не менее все отлично справились. Мы очень жалеем, что нет видео-записи конкурса, и от всей души поздравляем победителя, преподавателя биологии Броздецкого Владимира Семеновича (ГОУ Лицей №1547). Он порадовал нас свободным владением программой и приятными отзывами, за что ему большое спасибо!
Очень приятно было видеть, что наша программа применима и в таких предметах как технология. Екатерина Андреевна Салтыкова (ГОУ СОШ № 493) объясняла положение линии талии, бедер, рассчитывала размеры платьев.
Мы очень волновались, потому что некоторым ученикам было всего около 11 лет, и мы не знали, как они справятся с программой. Все прошло “на ура”!
Мы вручили победителям символические подарки (на фото) и сертификат на 3 года эксклюзивного бесплатного использования ColorPen, куда бы не завела нас дорога бизнес-планов =)
Алексей Петров




